棒棒糖时刻s

普通读者知道我的星期五帖子通常保留不太严重的事项– 乐高杰作 或者 愚人节’s Day fun, 例如。 Â,但我’我今天将偏离我典型的哲学过帖。

棒棒糖时刻s

我订阅了a.j. Juliani.’s digital magazine, “教育中最好和接下来.”在最近的问题中, 凯尔节奏 有一篇叫做的文章,“Creating More ‘Lollipop’ Moments.”  He referenced a TEDX多伦多视频由Drew Dudley呈现。 Â你肯定应该观看6分钟的视频。我承诺它会让你微笑ðÿ™,

达德利’sâ视频让我想起了我的另一个视频’在这个博客上提到了– presented by 标记贝奥斯。 Â这两个视频提醒我们,我们经常在没有意识到的情况下改变生命–我们的小姿势有时会造成令人惊讶的巨大差异。

凯尔节奏’s article and the “Lollipop Video”与我深深地共鸣,因为我刚刚经历过自己的“Lollipop Moment” the day before.

星期三,我的4年级GT学生正在进行多种智能活动,这些活动开始与他们圈出的任何职业,这些职业就是在一个建议页面上吸引他们的职业生涯。我走过一个学生,注意到他已经圈出了“Teacher” (and written “GT”在它旁边),以及其他几个– including “Lawyer.”我对他微笑并说,“你知道老师不’T近几乎和律师一样多的钱。”

“I can tell you don’去做钱,” he said.  “You love your job.”

他周围的其他学生在那里他们也可以告诉我爱我的工作。

他们不知道,但这些学生刚给了我足够的燃料,持续了至少另一十年的教学。

作为教师,我们经常发现自己传递许多人“lollipops”似乎没有被注意到和未被批准。它’难以告诉自己,即使我们可能永远无法见证我们努力的积极影响,我们也会有所作为。所以,当学生或父母或社区中的任何人来说,让我们自己“lollipop,” it goes a long way.

我告诉学生他对我的评论是多少,而且我也通过电子邮件发送了他的母亲。

事情是,我们不需要递出我们自己的棒棒糖,而是感谢给予他们的人。 Â我们还需要停止相信它只是少数少数少数才能改变世界的巨大姿势。生活日常生活的普通人普遍存在的生活更加努力让这个世界变得更美好。

(有关更多励志视频,您可以查看我的Pinterest板: 教师的鼓舞人心的视频学生的鼓舞人心的视频.)

2 thoughts on “棒棒糖时刻s

  1. 喜欢这个!一世’我当地小学的一个棒棒糖女士以及当地企业主的社交媒体老师,我知道学生们说他们欣赏我的努力时有多少帮助– for both jobs!

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